09/17
2025时间：9月23日下午15：00——17：00地点：博东110主讲人：周志强内容：当代马克思主义批评方法新探当代马克思主义批评方法以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，结合具体领域的研究形成多样化的批评路径。以下为几种核心方法：1、本质-现象透视法；2、寓言论批评路径；3、技术理性批判；4、社会存在决定论。这些方法既包含对传统理论体系的继承（如本质分析），也融合了当代社会问题的新视角（如技术批判），共同构成多维度的认知工具。...
09/17
2025时间：2025年9月23日上午九点半地点：博西梯一主讲人：周志强内容：文艺批评的重建与寓言论批评今天的文化生产表面上被情感或审美愉悦驱动，实际上则是被“剩余快感”驱动。今天的文学不再是象征化、感情化的东西，而是寓言化、症状式的东西。也就是说，支配文学艺术创作的隐秘的力量是剩余快感，而文学作品呈现出来的可能是合理合法的合情性，背后实现的却是隐秘的、被驱逐的剩余性冲动。当代文艺正从象征型时段走向寓言型时段。每一个作品都隐藏了本身没有陈述的信息，...
09/17
2025时间：9月19日下午15:00—17:00地点：博东110主讲人:张树国内容：简帛文献对屈赋阐释的价值意义屈赋流传史就是屈赋阐释的效果史，诸如屈原否定论、变法论、自杀论、大巫论均是效果史的体现。屈原是用战国楚文字进行楚辞创作的，但自秦朝统一文字后，传世屈原楚辞作品经过隶变以后也失去了战国楚文字特征。司马迁对汉初楚辞古隶写本进行创造性阐释，写成《屈原列传》；刘向整理楚辞文献，定屈原赋二十五篇，并在《九叹》组诗中表达了对屈赋的理解；...
06/19
2025主讲人：李昊泽时间：7月12日①9:00–11:00；②15:00–17:00地点：博东110内容：第一项：陈练军教授介绍李昊泽副教授的学术简历第二项：李昊泽副教授专题讲座题目：先秦汉语的“数量名”结构性质再谈（上、下午各一讲）第三项：师生现场讨论、陈练军教授总结
06/19
2025主讲人：龙海平时间：7月11日①9:00–11:00；②15:00–17:00地点：博东110内容：第一项：陈练军教授介绍龙海平教授的学术简历第二项：龙海平教授专题讲座题目：（1）汉语史研究对历史语用学的理论意义（上午）（2）语言演变中的主观化、交互主观化和语篇化（下午）第三项：师生现场讨论、陈练军教授总结
06/19
2025主讲人：史文磊时间：7.10①9:00–11:00；②15:00–17:00地点：博东110内容：第一项：陈练军教授史文磊介绍教授的学术简历第二项：史文磊教授专题讲座题目：（1）古汉语研究的新语文主义取向（上午）（2）从出土文献谈《左传》的语言时代（下午）第三项：师生现场讨论、陈练军教授总结
06/19
2025主讲人：野原将挥时间：7月9日 ①9:00–11:00；②15:00–17:00地点：博东110内容：第一项：陈练军教授介绍野原将挥副教授的学术简历第二项：野原将挥副教授专题讲座题目：上古音研究的方法与可行性——以两种假设为例（上、下午各一讲）第三项：师生现场讨论、陈练军教授总结
06/19
2025主讲人：邓盾时间：7月8日①9:00–11:00；②15:00–17:00地点：博东110内容：第一项：陈练军教授介绍邓盾副教授的学术简历第二项：邓盾副教授专题讲座题目：（1）论萌生期动量词鉴定的原则与方法（上午）（2）论汉语动量词的产生机制与产生时间（下午）第三项：师生现场讨论、陈练军教授总结
06/19
2025主讲人:郑伟时间：7月7①9:00–11:00； ②15:00–17:00地点：博东110内容：第一项：陈练军教授介绍郑伟教授的学术简历第二项：郑伟教授专题讲座题目：简帛《老子》及相关出土文献音韵问题举隅（上午、下午各一讲）第三项：现场同学提问、陈练军教授总结
06/10
2025主讲人：生安锋时间：2025.6.19下午16：00地点：博东110内容：文学世界主义的视角可以让我们更加深入地检视文学文本内部包含的文化包容思想与跨文化交往诉求，揭示民族文学面具背后的世界文学真实面目和世界主义情怀，为我们更加深刻地认识全球化时代跨文化交流的必要性奠定基础，也为我们在世界范围内建构一种文化上的共同体提供思路和依据，从而为促进人类命运共同体理念在世界范围内的接受奠定文化基础。二十世纪爱尔兰著名作家乔伊斯始终与爱尔兰文艺复兴的主流思潮和极端民族主义义保持距离。...
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